Durante los meses de junio y julio de 2026, el proyecto SPARKLE llevó a cabo actividades de movilidad tanto en Uganda como en Sierra Leona. Estas actividades fueron acogidas por los socios locales en sus instalaciones y desarrolladas por el personal de Emergency, que contó con el apoyo remoto de IAL FVG.
El núcleo de las actividades de movilidad estuvo constituido por varias sesiones con estudiantes, estructuradas como talleres interactivos destinados a presentar las herramientas digitales y los contenidos multimedia desarrollados en el marco del proyecto y disponibles gratuitamente en la plataforma OER de SPARKLE. Se animó a los estudiantes a interactuar activamente con los materiales mediante preguntas, debates y pruebas prácticas. El objetivo era facilitar el conocimiento y la familiarización de los estudiantes con las herramientas, así como evaluar su aplicabilidad en el contexto educativo local.
Ambas actividades contaron con una participación significativa. En Sierra Leona, las sesiones se llevaron a cabo en Freetown Polytechnic y Milton Margai University, mientras que en Uganda tuvieron lugar en Namulanda Technical Institute y Shoreline Technical Institute. Las organizaciones colaboraron estrechamente con el personal de Emergency y los participantes mostraron un alto nivel de implicación. La metodología interactiva resultó eficaz para favorecer el intercambio de conocimientos y el aprendizaje mutuo.
Las actividades de movilidad han alcanzado sus objetivos, contribuyendo a reforzar la formación en el ámbito de la electrotecnia, promover la innovación y el desarrollo en línea con las necesidades del mercado laboral y apoyar la empleabilidad de los estudiantes y titulados del sector. Asimismo, esta iniciativa ha reforzado las bases para futuras colaboraciones en el marco del programa Erasmus+.
Para obtener más información sobre las actividades y los resultados del proyecto, visita la plataforma OER del proyecto SPARKLE: www.sparkledigitalopenspace.eu
